martes, 3 de enero de 2017

El nom

El nom:
El nom o substantiu designa persones, animals, coses o idees.


Classes de noms:
Noms propis: no tenen significat, sinó que designen un element concret de la realitat: Marta, Segre.
Noms comuns: denoten classes d’objectes: gos, por, temps. Els noms comuns es poden subdividir en:
Comptables i no comptables
– Els noms comptables designen elements aïllats i independents i que es poden comptar: persona, gota.
– Els noms no comptables designen substàncies, matèries o magnituds que es poden mesurar o quantificar: gent, aigua.
Concrets i abstractes
– Els noms concrets designen elements que es poden percebre amb els sentits: moble, música, fred, foscor.
– Els noms abstractes designen elements que no es perceben amb els sentits: son, fe, gana, alegria.
Individuals i col·lectius
– Els noms individuals designen un sol element: casa, arbre.
– Els noms col·lectius designen un conjunt d’elements: orquestra, bosc.


El gènere:
Masculí → femení:
La majoria de noms formen el femení a partir del masculí:
  • Masculí + -a :noi/noia, nen/nena, infermer/infermera.
  • Masculí + -na: degà/degana, padrí/padrina, lleó/lleona.
  • Substitució de -e, -o, -u àtones per -a: sogre/sogra, conco/conca.
  • Masculí + -essa, -ina, -iu: metge/metgessa, tsar/tsarina.
  • Substitució de -leg, per -loga: arqueòleg/arqueòloga filòleg/filòloga.
Femení → masculí:
Alguns noms formen el masculí a partir de la forma femenina, afegint-hi -ot: abella/abellot, bruixa/bruixot.
Canvis ortogràfics:
  • Canvi d’una consonant: esclau, esclava.
  • Variacions en l’accent o en la dièresi: espòs, esposa, veí, veïna.
  • Duplicació de s: suís, suïssa, gos, gossa.
  • Duplicació de l: pupil, pupil·la, gal, gal·la.
Noms invariables:
Hi ha noms que tenen la mateixa forma per als dos gèneres:
– Acabats en -aire, -ista, -cida: el/la cantaire, el/la trapezista.
– Noms d’animals. Els diferenciem especificant si són mascle o femella: el dofí mascle/femella.
Canvi de lexema:
Alguns noms són completament diferents per al masculí i per al femení: pare/mare, marit/muller, home/dona, oncle/tia, gendre/nora, amo/mestressa, ase/somera.
Observa el gènere dels següents noms:
Són masculins: els afores, un anell, els antípodes, un avantatge, el bacteri, el compte, el corrent, el costum, el deute, el dubte, un escafandre, els espinacs, un estratagema, el front, el full (de paper), un interviu, el llegum, el lleixiu, el marge, un orde religiós, el pebre, el pendent, el senyal, els tèrmits, el titella.
Són femenins: una àgape, una allau, una amargor, una anàlisi, una àncora, una aroma, una au, la cercavila, la claror, la dent, una esplendor, la marató, la nespra, una olor, la picor, les postres, la remor, la resplendor, la resta, la sida, la síncope, la síndrome, la suor.
Hi ha noms que canvien de significat segons el gènere:
el canal (via d’aigua) / la canal (canonada, conducte)
el clau (per clavar) / la clau (per obrir)
el còlera (epidèmia) / la còlera (ràbia)
un editorial (un article) / una editorial (empresa)
el fi (finalitat) / la fi (final)
el llum (aparell) / la llum (claror)
un ordre (disposició d’elements) / una ordre (comandament)
el planeta (astre) / la planeta (destí)
el pols (batec) / la pols (partícules)
el pudor (modèstia) / la pudor (mala olor)
el salut (salutació) / la salut (estat de l’organisme)
el son (dormida) / la son (ganes de dormir)
el terra (sòl) / la terra (planeta, camp, sorra)
el vall (excavació) / la vall (entre dues muntanyes).
Hi ha noms que admeten les formes masculina i femenina, sense canviar de significat: el/la art, el/la crin, el/la crisma.
Els plurals de les lletres de l’alfabet i les notes musicals es formen afegint -s al singular (o -es si el singular acaba en -a): les bes, les efes, les cus.


El nombre:
Per formar el plural se segueixen els patrons següents:
  • Singular + -s noi/nois, pic/pics.
  • Singular + -ns pi/pins, fre/frens.
  • Substitució de -a àtona per -es dia/dies, tema/temes.
  • Singular acabat en -s, -ç, -x, -ix, -tx + -os lluç/lluços, despatx/despatxos.
  • Singular acabat en -ig, -sc, -st, -xt + -s/-os torneig/tornejos (o torneigs), disc/discos (o discs).
Canvis ortogràfics:
  • Accent gràfic: finès, finesos, examen, exàmens.
  • Duplicació de la -s: nas, nassos, pas, passos.
  • Pas de c a qu i de g a gu: pica piques soga sogues.
  • Dièresi: aigua, aigües, llengua, llengües.
  • Pas de ç a c i de j a g: peça, peces, taronja, taronges.
Noms invariables:
Són els que tenen una sola forma per al singular i per al plural: albatros, alferes, ananàs, bíceps, bis, cactus, càries, fetus, ficus, focus, fons, globus ics, lapsus, llapis.
També és el cas dels dies de la setmana, de dilluns a divendres: el dilluns / els dilluns.
Altres noms tenen només forma de plural: les acaballes, els afores, les alicates, les beceroles, les noces, les pessigolles.


Noms derivats:
Mitjançant l’addició d’un afix a l’arrel d’un adjectiu o a la d’un verb, podem formar nous substantius:
Noms derivats d’adjectius:
-ada                                   ample                                     amplada
-ària                                   llarg                                        llargària
-eria                                   tossut                                     tossuderia
-esa                                   estúpid                                   estupidesa
-ia                                      foll                                          follia
-ícia                                   brut                                        brutícia
-ió                                      afecte                                    afecció
-itat,-etat,-edat, -tat, -dat   propi                                      propietat
-itud ,-ud                            sol                                         solitud
-or                                     amarg                                    amargor
-ura                                   entremaliat                            entremaliadura
-isme:                                social                                    socialisme
Noms derivats de verbs:
-all                                     escampar                              escampall
-alla                                   deixar                                    deixalles
-atge                                  peritar                                   peritatge
-ció                                    citar                                       citació
-dera                                 cruixir                                    cruixidera
-dissa                                piular                                     piuladissa
-dura                                 triar                                        triadures
-era                                   xerrar                                     xerrera
-et                                     xiular                                      xiulet (so)
-im                                    ruixar                                     ruixim
-ment                               aplaudir                                  aplaudiment
-ança, -ença                    lloar; témer                             lloança; temença
-or                                    picar                                       picor
-all                                   ventar                                     ventall
-dor                                  tirar                                        tirador
-et                                    xiular                                     xiulet (instrument)
-all                                   amagar                                  amagatall
-dor                                 menjar                                   menjador
-tori                                 dormir                                    dormitori

Informació treta de: Llibre de llengua catalana i literatura de 3r ESO editorial Baula.

Lexemes i morfemes

Lexemes i morfemes:
Taula      tauler      tauleta   
Totes tenen una part comuna taul- i una part variable -a, -er, -eta; totes, amb sentit diferent:
Taula (moble que serveix per menjar, treballar, etc.).
Tauler (tauler per a joc de dames i d’escacs).
Tauleta (taula petita, tauleta de nit, tauleta tàctil, anomenada sovint tablet).


Doncs bé, la part invariable, comuna, d’una paraula és el que anomenem lexema, que és la que duu la idea bàsica i la que proporciona un significat comú a la família de mots.


Els morfemes són les parts variables de les paraules que s’afegeixen al lexema i que contenen informació diversa.
–es: morfema que informa que és femení i plural.
Poden ser de dos tipus:
Flexius: no aporten cap nou significat, però informen del gènere, el nombre i, si es tracta de verbs, informen del temps, el mode, la persona i el nombre: cos-a, nas-sos (gènere i nombre).
Derivatius: també anomenats afixos, serveixen per crear nous mots a partir del mot primitiu. Es poden afegir darrere el mot primitiu, sufixos, o bé per davant i s’anomenen prefixos: mà → ma –(n)eta (sufix).


Fixem-nos ara en els prefixos:
a – simetria        a-       Indica negació, és a dir, manca de simetria.
des – carregar   des-   Indica l’acció contrària o inversa: descarreguem allò
que abans hem carregat.
entre – pà          entre- Indica «entremig de»: un entrepà de pernil és format
                                                 pel pa i el tall que hi posem entremig.
Els prefixos catalans més usuals figuren en el quadre següent:
a- / an-                    sense, negació              apolític, analfabet
ante-                        abans                            antepenúltim
anti-                         contra                             antidemocràtic
contra-                     oposat a                         contrallum
des-                         el contrari de                  desnutrició
en- / em-                 posar, convertir               encaputxat, emmalaltir
entre-                      entremig de                    entrecella, entreacte
ex-                          cap a fora, que va ser     exportar, exmarit
mal-                        malament                        malentès, malestar
in- / im- / il- / ir- / i- negació                           inexpert, immadur,
irresponsable, il·legible
pre-                        abans de                        preescolar, prehistòric
re-                          tornar a, acabar de         reconstruir, rematar
semi-                      la meitat de                     semicercle
sobre- / super-       per damunt de, en abundància gran sobreesforç,
sub-                       per sota de                                   submarí
ultra-                      més enllà de, en grau extrem            ultramarí, ultralleuger

Informació treta de: Llibre de llengua catalana i literatura de 3r ESO editorial Baula.

jueves, 3 de noviembre de 2016

Característiques: El Renaixement

Renaixement:
"Fins a quin punt servirà a l’home la seua força física si les coses més grans i dignes no les pot realitzar amb la força dels membres sinó amb l’enginy?"
Joan Lluís Vives
Les noves idees que arribaren de la resta d’europa, sobretot d’Itàlia, van irrompre amb força al país. Tot i que els autors catalans se’n van veure beneficiats la literatura catalana passava per un mal moment. En aquesta unitat i en la propera, estudiarem alguns dels representants catalans del renaixement.
Per entendre la literatura dels autors catalans hem de tenir en compte aquest punts:
- Es desenvolupa entre els segles xv i xvi, malgrat que a itàlia va començar abans, i fins al principi del segle xvii podem trobar obres amb trets renaixentistes. Els Medici eren els principals mecenes a Itàlia
- L’interès per lésser humà i per la natura. La fascinació per l’antiguitat clàssica en tots els àmbits. estudien la filosofia i l’art, les estructures socials i polítiques i les llengües grega i llatina. Boticelli fa el Naixement de Venus i la Primavera
- La reivindicació de l’ésser humà com un únic individu.
- La confiança en la capacitat de l’home per conèixer i transformar l’entorn. La ciència permet el progrés de la humanitat. Molts Invents.

Informació treta de: Llibre de llengua catalana i literatura de 3r ESO editorial Baula.